En dehors de la coccinelle, rares sont les albums de fiction pour la jeunesse qui représentent des Coléoptères, alors qu'il s'agit de l'ordre le plus abondant et le plus diversifié de la classe des insectes. Notre étude épistémologique et didactique, basée sur un corpus d'albums de fiction contemporains, se propose d'interroger la nature et la façon dont les Coléoptères sont mis en images en les faisant dialoguer avec des illustrations naturalistes anciennes du seizième siècle au vingtième siècle. Trois grands ensembles d'illustrations ont été extraits de cette étude : les images permettant la découverte d'un monde nouveau, celles éveillant à la beauté, à l'émerveillement et à la sensibilité et enfin les images évoquant des interactions avec l'environnement.